Conteúdo:

::Didática:identidade e a contextualização de sua prática
::Didática, identidade e profissionalização docente
::Tendências pedagógicas I
::Tendências pedagógicas II   
::Escola-professor: função social
::Planejamento           
::Planejamento II       
::Plano de aula e pedagogia de projetos
::Currículo: implicações didático-metodológicos
::Estudos culturais, currículo e Educação
::Projetos de trabalho na Educação Infantil
::Projetos de trabalho nas séries iniciais
::Projetos para séries finais do ensino fundamental
::Projetos para o ensino médio
::Avaliação: perspectivas atuais
::Parâmetros Curriculares Nacionais e temas transversais: tecendo fios
::Tecnologias da informação e práticas educativas

Duração:

O curso de Didática Organização do Trabalho Pedagógico tem carga horária de 51 horas e deve ser concluído em 60 dias. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.

Certificado:

Após a conclusão do curso e se o resultado da avaliação for igual ou acima da média exigida, o certificado de conclusão será disponibilizado no ambiente virtual de estudos para que você possa imprimi-lo.
Alunos que não alcançarem a mídia necessária, em nenhuma das três oportunidades de avaliação, não receberão o certificado.

Materiais:

Online: livros eletrônicos em formato PDF, videoaulas via internet.

Material Didático - Autor:

Ana Claudia Urban

- Doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR);

- Mestre em Educação;

- Especialista em Educação: Fundamentos e Metodologia;

- Graduada em História pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG).

Christiane Martinatti Maia

- Doutoranda em Educação e Mestre em Educação, ênfase em Educação Especial pelo Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS);

- Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Porto-Alegrense (FAPA);

- Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Maria Fani Scheibel

- Graduação em Pedagogia - PUCRS;

- Especialização em Planejamento na Educação - UFRGS;

- Mestrado em Planejamento na Educação - UFRGS;

- Doutorado em Ciências da Educação - UPSA - Espanha

Metodologia:

O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos. Assim que se considerar apto para realizar a prova de conclusão do curso, o aluno terá três chances para atingir a nota 6,0 e ser aprovado. A prova têm 10 questões, sendo que cada uma delas vale 1,0 ponto. Assim que o aluno atingir a nota exigida, ele terá o direito de receber o seu certificado.

Avaliação:

A avaliação estará disponível após 7 dias contados a partir da confirmação de compra,
e deveráser realizada dentro do prazo de acesso ao curso.

A prova consiste em 10 questões de múltipla escolha que abordam o conteúdo estudado
durante o curso. O aluno deverá atingir uma nota igual ou maior a 6,0 para ser aprovado, ou
seja, deve acertar no mínimo 6 questões. A nota obtida poderá ser visualizada imediatamente
após a conclusão da prova. O certificado será liberado para ser impresso pelo aluno.

Caso o aluno não atinja a nota mínima, ele terá mais duas oportunidades, dentro do prazo de
acesso ao curso, para realizar novamente a prova e alcançar a mídia exigida. As provas
podem conter questões diferentes a cada tentativa.